和田中学校の夜スペが悪い?
東京都の杉並区和田中学校の夜スペシャル(夜スペ)が波紋を呼んでるようだ。
夜スペシャル(夜スペ)ってのは、要は学校の校舎で塾の講師を呼んで特別に授業をするってことだよね。
で、何が騒がれているのかというと塾の講師を学校に呼ぶことの教師との差の問題。
それと、優秀な生徒対象ということでの教育の機会均等の問題。
あとはできる子どもとできない(?)こどもとの格差問題。
さーっと眺めた結果はそんなところかな。
でも、問題の本質はそこじゃないと思うんだけどな。
ここの校長先生は確か民間出身ということでかなりいろんな発想・企画をしているみたい。
実際にこの校長の文章を読むならこちら。
ただ、実際にやられていることや発表されている文章を見ると事なかれ主義の教育委員会より考えているように思う。
夜スペの目的としてあげられているのが
学校の教師と塾の講師が対抗するのではなく手を結ぶことでどれだけの教育効果があるのかの挑戦となってる。
それと公教育の弱点の吹きこぼし(一定以上できる生徒の更に上を目指す意欲をそこなうことかな?)対策。
この目的には納得できる。
それと問題になってるできることの格差なんだけれど、和田中学校には土曜寺子屋ってのもあって、わからなかったりつまづいたりしている生徒たちのための学習時間をつくっている。このドテラなしに夜スペをやるなら問題だけれど、この両方をやることで総ての生徒の学習意欲を引き出している。
また、ドテラもそうみたいだけれど一緒に勉強してお互いに教えあったりしているらしい。
夜スペで勉強するようなある程度成績のいい子ってのは日常的に他の生徒に教えたりって案外できない。
機会が少ないんだ。一緒に勉強なんてしないから。
それができているってことにもっと注目するべきだと思う。
ちょっと休憩。
夜スペシャル(夜スペ)ってのは、要は学校の校舎で塾の講師を呼んで特別に授業をするってことだよね。
で、何が騒がれているのかというと塾の講師を学校に呼ぶことの教師との差の問題。
それと、優秀な生徒対象ということでの教育の機会均等の問題。
あとはできる子どもとできない(?)こどもとの格差問題。
さーっと眺めた結果はそんなところかな。
でも、問題の本質はそこじゃないと思うんだけどな。
ここの校長先生は確か民間出身ということでかなりいろんな発想・企画をしているみたい。
実際にこの校長の文章を読むならこちら。
ただ、実際にやられていることや発表されている文章を見ると事なかれ主義の教育委員会より考えているように思う。
夜スペの目的としてあげられているのが
学校の教師と塾の講師が対抗するのではなく手を結ぶことでどれだけの教育効果があるのかの挑戦となってる。
それと公教育の弱点の吹きこぼし(一定以上できる生徒の更に上を目指す意欲をそこなうことかな?)対策。
この目的には納得できる。
それと問題になってるできることの格差なんだけれど、和田中学校には土曜寺子屋ってのもあって、わからなかったりつまづいたりしている生徒たちのための学習時間をつくっている。このドテラなしに夜スペをやるなら問題だけれど、この両方をやることで総ての生徒の学習意欲を引き出している。
また、ドテラもそうみたいだけれど一緒に勉強してお互いに教えあったりしているらしい。
夜スペで勉強するようなある程度成績のいい子ってのは日常的に他の生徒に教えたりって案外できない。
機会が少ないんだ。一緒に勉強なんてしないから。
それができているってことにもっと注目するべきだと思う。
ちょっと休憩。
